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Queridos todos y todas,
Con este mensaje estamos dando por concluido el
intercambio previsto para el Tema 3: Poverty,
Education and Work. Realmente, al igual que en los
dos temas anteriores, queda mucho por decir,
escuchar, reflexionar y por sobretodo proponer
alternativas. La síntesis de este intercambio,
esperamos sirva como un nuevo escalón hacia una
agenda de influencia/abogacía para Confintea VI, así
como para elaborar propuestas de acción
transformadora de nuestras realidades que no admiten
mayor demora.
En esta oportunidad compartimos una experiencia de
Fernanda Ramos d'Almeida en
la que vincula la situación de los migrantes y la
pobreza, y la reflexión de Subhalakshmi Nandi de
NIRANTAR que desde la India comparte una reflexión
basada en su experiencia practica, sobre el
fortalecimiento de la equidad de género en el
microcredito, (on strengthening gender and equity
issues in microcredit) . Dado que esta reflexión
recién llego la incluyo en el seminario en ingles, y
próximamente será colocada en la web en español y
francés para que todos/as podamos leerla.
Dado el numero de contribuciones recibidas y la
activa participación de todos y todas el tema 4
sobre Financiamiento, dará comienzo recién hoy, y
por tanto es Seminario Virtual se extenderá para la
semana próxima.
Gracias a todos y todas!
Cecilia Fernández
Maria Fernanda RAMOS d'ALMEIDA - PAALAE
Buenos días para
todos/as,
Gracias Cecilia por todo, justamente quería
compartir con ustedes una experiencia que
realicé con un amigo argentino, Marcelino
Santos. Durante 4 años, recorrimos el Cabo Verde
con una radio itinerante, que establecía
contactos entre el Cabo Verde y los emigrantes
caboverdianos en el resto del mundo. Los
objetivos de dicha radio que era escuchada desde
Cabo-Verde hasta Boston, Italia, Luxemburgo,
Holanda, Portugal, Senegal, Argentina eran los
siguientes:
- contactar a los caboverdianos de la diáspora
con su tierra natal;
- hacer conocer a los jóvenes de la diáspora la
cultura de su religión, sus raíces, para que
mantengan los aspectos positivos de su historia
y sus costumbres;
- informarlos acerca de su ciudadanía;
- motivarlos para que inviertan en Cabo-Verde y
desarrollen la economía en su país de origen:
- actuar como representante para aquellos que
quieran invertir en los sectores atractivos de
Cabo-Verde;
- ayudar a su país en caso de crisis (erupción
volcánica, sequía, etc.)
- aumentar la popularidad de los grandes
artistas de su país;
- crear un movimiento de retorno positivo y
constructivo;
- cambiar las cosas de modo que todos los
sectores, mujeres, jóvenes, (en Cabo-Verde o en
el exterior) se sientan involucrados en el
desarrollo de los recursos para su país, ya sea
dentro o fuera del mismo;
- fomentar mejores acuerdos entre los
gobernantes de su país y los del país de
acogida;
En el año 2000 la ONU me contactó para
desarrollar un trabajo en cooperación. Nuestras
emisiones eran tan escuchadas y seguidas por la
comunidad caboverdiana dentro de Cabo-Verde así
como afuera, que como consecuencia, la vuelta de
migrantes hacia Cabo-Verde pasó del 17% al 27%
en 4 años, lo cual para un país pobre era muy
saludable, sin contar que los migrantes
intervenían aportando directamente su ayuda a
las comunidades del país. Este es un ejemplo
entre otros de lo que concretamente podemos
hacer. Desafortunadamente no pude continuar por
un tema de recursos aunque sé que es una
necesidad y me gustaría volver a hacerlo,
continuando con la reflexión sobre programas
estratégicos y principalmente sobre las acciones
que toman en cuenta la migración en el contexto
más amplio de la pobreza, ya que la misma,
constituye uno de los factores más importantes
de la migración, siendo que amplias franjas de
la población se encuentran en los países en vías
de desarrollo, así como también y principalmente
en las comunidades de migrantes.
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